家人

 

若我懷疑家人或子女想自殺或有自殺念頭,我應該怎樣做?

你或許會感到震驚、憤怒、無助、不知所措,甚至害怕自己的說話會傷害對方,影響接下來發生在對方身上的事情。

請謹記,你的回應可能會對對方造成很大的影響。

即時的介入措施

  1. 即時回應
     當你認為子女有即時的生命危險,請盡快致電或找出子女的位置,及立刻報警求助!
    有關自殺的危機因素和警號,請參閱此網頁
(鳴謝POPA Channel 分享影片)

短期介入措施

  1. 與對方談及有關自殺的事
     主動與他/她談及自殺的事件,在分享自己的感受之餘,同時可以了解對方對事件的看法。
  2. 表示關心,鼓勵對方講出自己的感受
    「我看到你最近感到十分困擾,是否遇到什麼困難,不如同媽媽分享一下。」
  3. 接納對方的看法,不要批評或與對方爭辯
    「自殺是錯的!」
    「點解你要死?」
  4.  尋求其他人的協助
    或許你會覺得對方的說話很難理解,又或者擔心自己應付不了,你可先讓對方明白你的困難,並表示願意陪同他/她找另一位適當的對話人選,例如: 學校社工。
    「我好想幫你但我唔知點樣做先啱,不如我同你一齊搵學校社工幫手吖!」
  5. 關注子女的情緒變化
    了解子女的情緒,看看是否出現突然的情緒低落,有關情緒病的詳細資料,可參考 《憂鬱小王子》 網站

長期介入措施

  1. 創造一個可自由表達意見的家庭環境
    細心聆聽和尊重他們的看法,重視和接納他們的需要
  2. 親子溝通時段
    每天共同建立一個有質素的親子溝通時段,談他們喜歡的事情
  3. 定期與子女檢視生活
    每隔一段短時期(例如: 3個月)與子女共同規劃合適的生活,例如: 學業期望或讀書和上網時間等
  4. 發掘子女興趣和專長
    培養子女多方面的興趣和專長,有助擴濶視野和生活圈子
    提供機會讓子女發揮所長,訂立自己的目標
  5. 認識情緒病
    認識情緒病的病徵,有助及早預防和介入
  6. 與學校保持緊密的溝通
    多參與學校舉辦的活動,有助與相關老師保持緊密的聯擊和溝通